搜尋
  • zcpsy2020

防疫居家小活動

日希心理成長中心 楊晞臨床心理師


在防堵COVID-19疫情擴散的停課期間,有家長傳訊提問「楊晞老師,這段時間停課,請問我有什麼可以在家和孩子玩的遊戲?或是訓練專注力的活動啊?」,我還在整理時,突然有位家長從日希官方LINE分享近日孩子進步的消息,也提到自創防疫居家活動,還附上成果照。

媽媽請孩子從DM中找出自己想要買的食物,剪下並貼在圖畫紙上。媽媽說「孩子花了一個多小時深思熟慮,完美選出他想要的食物」,讓媽媽又好氣有好笑的是,孩子幾乎將所有「巧克力」有關的食物剪下來,甚至有「巧克力包子」。我看到時也幾乎在電腦那頭笑出來,很想問孩子「啊!是到底有多想吃巧克力啊!哈哈」。



我回訊息大大地讚美這位媽媽的用心,內心也驚喜家長跟我真的很有默契,運用了我很喜歡的材料來做訓練。決定分享在心理治療中或是居家活動建議中,我很常使用的材料「商品DM」,以「商品DM」做多重變化,示範如何不花錢就可以訓練視覺視覺搜尋能力、專注力、執行功能及算術等能力,又能增進親子互動的防疫居家小活動!


1. 一個都不能少(適合學齡前):家長指定要找的物品類別及數量,如:2雙鞋子、3種電器…,寫在紙上並口頭說明一次,讓孩子依要求從DM中找出來,剪下貼在紙上。可同時訓練孩子視覺搜尋能力、執行功能(我要先剪什麼?我剪了幾個?還少什麼?…)及專注力。有些孩子在找尋的過程中,會被其他圖片干擾而吸引注意力(如:看到喜歡的機器人玩具),可能就會分心或是影響完成速度。



2. DM賓果(適合學齡前到國小低年級):可以二至三人一起玩,在圖畫紙上繪製4X4或5X5格的方格。每人發一本同類型的DM(如:百貨公司DM、全聯DM)。輪流喊一個商品(如:包包),翻閱自己手中的DM,找出該商品剪下,貼在格子中。若手上的DM恰巧沒有該商品,其他人可以協助從自己的DM中尋找並支援。全部格子貼滿後,就可以開始進行賓果遊戲。



3. 購物趣(適合國小一年級):國小一年級的孩子目前在學「數數看有多少元」的主題課程。可以選擇有商品標價的目錄,如:大買場DM,給孩子一定數量的錢,讓孩子看著DM,問孩子「這些錢不能買什麼?」或是「可以買什麼」,讓孩子在DM上指出來。利用商品標價及實際的錢幣,可以變化出很多跟算術有關的活動喔!


防疫停課期間,建議家長可以安排一些小活動來進行,既可增進親子互動,又能提升孩子的能力!

299 次瀏覽0 則留言

最新文章

查看全部